Çocukların inanç dünyası öğrenme ile başlar, gelişir ve değişir. Erken çocukluk döneminde dînî inanmayı öğrenmesi, kapsamlı bir öğrenme sürecini içinde barındırmaktadır. Gelişimin en verimli olduğu bu dönemde din eğitiminin nitelikli kaynaklardan öğrenilmesi önem arz etmektedir.
Bu eğitim aracılığıyla öğretmenler; inanç, din, sahabe, dua, şükür, peygamber sevgisi ile tanışan çocukların kişilik yapılarını olumlu anlamda etkileyecek etkinliklere yer veren, pedagojik olarak farklı stratejileri içinde barındıran ve “ahlaklı bireyler yetiştirmek” amacı ile hazırlanan “Maneviyat Modülü” hakkında bilgi edinecektir. Aynı zamanda modülün öğrenme ortamına faydaları, kullanılan tekniklerin amaçları ve etkisi hakkında dinleyiciye genel çerçevenin aktarılması hedeflenmiştir.